CARTA ALS REIS MAGS D'ORIENT!

Hui hem escrit la nostra carta als Reis Mags! Estem molt emocionats i contents, segur que vènen molt carregats perquè ens hem portat bé no...superbé!!!
Demà li les entregarem al patge reial que ve a l'escola...què nervissssssssss!!!!
Ací teniu les fotos de cadascú de nosaltres amb la carta al costaet de la nostra xemeneia de nadal, que ens encantaaaaa!!!

VISITA DEL EXPERT CIENTÍFIC!

El passat dia 17 de desembre vam rebre la visita de Germán,científic i expert en astronomía, i Marcos, papà d'Ainhoa i amic de Germán. Ens van explicar molt bé aspectes de l'univers que desconeixiem, sobretot sobre els eclipsis de sol i lluna, i característiques d'aquesta.
També ens vam projectar al sostre un planetari molt xuli!!Estava ple d'estrelles!!!!
La lluna des del telescopi no va ser possible veure-la, ja que estava ennuvolat, però un altre dia ho tenim pendent per tornar-ho a intentar!
Ens ho vam pasar molt bé i va ser molt interessant.
GRÀCIES GERMÁN I MARCOS!!!

JA ARRIBA NADAL!!!

Ens encanta aquesta cançó!!!!Ainsssss que ja arriba el Nadal! Nervis, emocions indescriptibles, alegría,felicitat,armonia, i moltes ganes de passar-ho superbé els dies que ens queden fins les vacances!  ANEM A GAUDIR MOLTÍSSIM! Ens acompanyeu famílies???!!

RACONS DE LLENGUA

Tots els dilluns, després de l'assemblea, fem racons de llengua.Són cinc racons en total:

-Racó de l'ordinador : la meitat de la clase se'n va en la mestra Paqui a treballar la lectoescriptura mitjançant  jocs a l'ordinador.

-Racó QUI ES QUI?: on els xiquets han d'esbrinar mitjançant preguntes quina és la imatge que porten al cap. Treballem l'expressió oral.

-Racó de CONSTRUCCIÓ DE PARAULES: ací els alumnes han d'agafar una imatge de les moltes proposades i han de buscar entre moltes lletres les que formarien la paraula de la imatge que han escollit.Després giren la imatge i comproven si han elegit i ordenat les lletres correctament, si és així ho escriuen en un paper , sino han format correctament la paraula, la rectifiquen i ja la escriuen bé.

-Racó DÒMINO DE LLETRES: juguen al dómino buscant imatges i lletres.

-Racó de GRAFOMOTRICITAT: a partir d'unes làmines plastificades els xiquets i xiquetes elegeixen les que volen i en retolador segueixen el traç de les formes i/o lletres i/o paraules que hi ha a la seua làmina.

Cada setmana el xiquets i xiquetes van passant pels diferents racons.ENS HO PASSEM PIPA!!!!!!

ALTRES CONTES...SEGUR QUE US AGRADARAN MOLT!!

CONTE DELS TRES PORQUETS

El passat dijous vam estar treballant el conte a la classe, un dels contes que vam llegir va ser el de L'OCA, EL PORQUET I L'ÀNEC.Després, vam vore en la pissarra digital una altra versió del conte ELS TRES PORQUETS, que estava relacionat amb el  que acabavem de llegir.Ací vos el deixe per si voleu tornar a vore'l, ja que ens va encantar!

EL DIA I LA NIT...

ELS NOSTRES COMPANYS DE 3r I EL SOL!!

Una vegada vam acabar el treball dels planetes,vam començar a plantejar-nos com anàvem a estudiar el sol...i de repent se'ns va ocòrrer que seria una idea genial que els nostres companys de 3rA que també están estudiant el sistema solar , ens ajudarem a entendre que és el sol, i trobar resposta a totes les preguntes que ens vam plantejar sobre eixa bonica estrella.

De seguida els vam proposar la idea als nostres companys i a la seua mestra Carina, que molt amablement i amb molta i.lusió ens van dir : CLAR QUE SIIIIII! Així que, dilluns per la vesprada vam pujar a la seua aula i allí ens vam fer una exposició de lo més interessant.Gran treball xiquets i xiquetes!!!

ELS PLANETES ACABATS!

Planetes acabats....anem a per el SOL!!!!!

EXPERIMENTEM QUÈ ÉS UN CRÀTER i CONSTRUIM ELS PLANETES!

Aquesta setmana hem avançat un passet més al nostre projecte i hem experimentat com podía ser la superficie del planeta Mercuri i els cràters que hi ha en ell. Així que ens hem posat mans a l'obra i en farina i unes boles de diferents tamanys hem fet el que podrien ser uns cràters, mesurant els diàmetres de cadascú d'ells.
 A més, els últims dies a partir d'una escala que ens va deixar un amic...

....hem confeccionat els planetes amb diferents materials.
Així Mercuri,Venus, Terra i Mart els hem fet de plastilina, Saturn i Júpiter en boles de polispan i Neptú i Urà en boles de paper de diari, cola i corda.
Pròximament us posarem les fotos de com va quedant el nostre mural de l'univers a la classe!

CONFECCIONEM MURALS EN EQUIP!

Hola famílies! la setmana passada vam estar treballant per equips els diferents planetes, buscant la informació més rellevant de cadascú d'ells, a banda de la que ja havíen buscat en la vostra ajuda,  i confeccionant uns murals, que així de xulis ens han quedat... mireu mireu!

APRÉN AMB EL CAPITÁN GALAXI NUS!

Joc amb el que podreu fer un viatge pel sistema solar junt amb el Capitán Galaxi Nus! Només heu de moure el ratolí de l'ordinador i començará la visita als diferents planetes.

http://www.jugarjuntos.com/revolumedia/mapas/mapa01/mapa2MX.html

CANÇÓ DELS PLANETES!

Una cançó que encara que té els seus anyets...és molt divertida per aprendre els planetes.Una coseta! Recordeu que quan la cançò diu.......PLUTÓN,TÓN,TÓN,TÓN....Nosaltres direm PLUTÓN,NO,NO,NO.....ja que aquest ja no està considerat com a planeta actualment. VINGA VA...A CANTAR!!!!!!!

EL SISTEMA SOLAR

Ahir vam poder vore a la classe dos vídeos que parlaven del SISTEMA SOLAR.Va estar molt interessant allò que ens contaven.Des d'ací podeu tornar a vore'ls i segur que en la classe del dilluns podem recordar millor la informació.

APRENEM A MESURAR!!!

Aquesta setmana,l'activitat que hem fet al nostre projecte ha sigut posicionar els planetes al sistema solar utilitzant i comparant les dades que cada alumne va portar en el treball que va realitzar a casa. Per cert, GRAN TREBALL FAMÍLIES!!

Com les mides dels planetes estàven en kilòmetres, ens va costar un poquet entendre com de gran poden ser els planetes.A partir d'ací, i després d'haver fet una bona tasca d'ordenació dels planetes des del més gran al més menut, vam aprofitar i vam treballar també a les classes de matemàtiques les unitats de mesura: el cm, el m i el km. Així com, els conceptes de: RADI, DIÀMETRE, CIRCUMFERÈNCIA I HODÒMETRE.

Va ser molt divertit mesurar objectes menuts en cm, ens vam mesurar a nosaltres per a saber com era un metre...
Tanmateix, vam eixir al pati principal a mesurar el radi i el diàmetre de la gran circumferència que hi ha dibuixada, ho vam fer provant altres formes de mesura com els peus i els passos. I posteriorment, ens vam anar al gimnàs a mesurar altres circumferències més menudes utilitzant la cinta mètrica.

Finalment,el divendres vam poder comprobar com de llarg podia ser un kilòmetre,  vam eixir de l'escola i vam caminar fins que ho vam recòrrer!!!UFFF en veritat vam fer 2km, el d'anar i el de tornar!!!ja estavem cansaets cansaets...però va ser tota una experiència!!!!

BIBLIOTECA DEL PROJECTE

Abans de les festes de Fira, vam crear a la nostra aula una biblioteca amb llibres que pensem ens ajudaran a dur a terme el nostre projecte.
Vam anar a la biblioteca de la nostra escola ,vam buscar i elegir entre tots aquells llibres que pensàvem serien profitosos,els vam dur a la nostra aula i allí els vam classificar per temàtiques i els vam catalogar.
Finalment els vam col.locar al que será el seu lloc durant aquest curs. Com veureu a les fotos, vam elegir un bon grapat de llibres!!!

JOC AMB REGLETES

ACÍ TENIU UN JOC PER A PRACTICAR AMB LES REGLETES...
TENIU UN APARTAT D'AJUDA PER SI DE CAS HO NECESSITEU...
(Cliqueu sobre l'enllaç i anireu directes al joc)

 http://www.regletasdigitales.com/

APRENEM AMB LES REGLETES CUiSENAIRE!

Ahir vam començar a utilitzar les regletes Cuisenaire i estem descobrint la gran quantitat d'activitats que es poden fer. Es tracta d'un material manipulatiu que afavoreix les habilitats de pensament matemàtic i proporciona estratègies de càlcul.

El seu creador, Emile George Cuisenaire (1891-1976), mestre rural, va proposar que el/la xiquet/a  havia d'aprendre mitjançat l'acció, ja que al experimentar aprèn a relacionar, pot autocorregir-se i aprèn de la seva pròpia experiència. 

El més interessant a l'hora d'utilitzar les regletes numèriques és que les  podran utilitzar al llarg de tota la primària per treballar la resta, la desena, la multiplicació, la divisió, les fraccions,...
Per a començar i entrar en contacte en les regletes, hem treballat la imaginació i la originalitat mitjançant la creació de construccions lliures, afavorint el joc simbòlic i la creativitat de cadascú.
Ací teniu una mostra de lo bé que ho vam passar, fent tot tipus de constuccions(cases,corrals,cadafals i bous,un parc de boles,una parada d'autobús i un autobús, vaixells,la senyera,...)

ELEGIM EL NOSTRE LOGOTIP DEL PROJECTE!!

El passat dimecres cada xiquet i xiqueta va exposar la seua proposta de logotip per al projecte , els vam exposar en la pissarra per a que cadascú els poguera observar detingudament  i votar aquell que més li agradava. El logotip elegit serà el que apareixerà en cadascú dels treballs que fem, com a senya d'identitat del nostre projecte.
Aquestes van ser les propostes i les votacions...i  el LOGOTIP ELEGIT!!!

ON HO BUSCAREM?

Després de tindre clar què és allò què volem estudiar al nostre projecte,ens vam plantejar una altra qüestió no menys important...

ON PODEM BUSCAR TOTA LA INFORMACIÓ QUÈ VOLEM APRENDRE?

Va ser en eixe moment, en el que entre tots vam estar pensant on podriem buscar i açó és el que vam dir...

-En un centre d'astronautes.
-En una tablet.
-En els llibres.
-En la biblitoteca del col.legi i del poble.
-Portant llibres nostres de casa que parlen del tema.
-En internet.
-Anant a un Planetari.
-Visitant un museu.
-Visitant el museu d'animals que hi ha a Onda.
-En un ordinador.
-En un mòbil.
-En programes de televisió.
-Parlant en experts.

QU'E VOLEM SABER DE L'UNIVERS?

Al final de la passada setmana vam estar comentant entre tots a classe què és allò que ens agradaria aprendre sobre l'univers.La conversa entre tots va ser de lo més divertida i profitosa, ja que els xiquets i les xiquetes van aportar moltes qüestions interessants i què de segur serà un repte per a tots investigar per a arribar al coneixement de totes elles.Mans a l'obra CAMPIONS I CAMPIONES!!!
A continuació us deixe les qüestions que es van plantejar...


QUÈ VOLEM SABER DE L'UNIVERS?

-Si hi ha extraterrestres?(Nerea)

-De què està fet el planeta Terra?(Paula)

-Per què es mou la lluna?(Helena)

-Com és el sol?(Basma)

-De què està feta la lluna?(Núria)

-Com són de grans els planetes i quin color tenen?(Jordi)

-Per què es va partir la Terra?(Lidia)

-De què estan fetes les estrelles?(Nicolás)

-Com es fa la lluna redona?(Inés)

-Per què és de foc el sol?(Nerea)

-Com es fa un eclipsi?(Raúl)

-De què estan fets els planetes?(Lucía)

-Per què gira la Terra?(Dorian)

-Què són els cometes?(Jordi)
-El sol és molt gran?(Irene)

-Per què formen dibuixos les estrelles?(Lucía)

-Per què el món es mou?(Nadir)

-Quan mesura el sol?(Núria)

-Per què no hi ha aire en la lluna?(Nicolás)

-De què estan fets els núvols i el cel?(Raul)

-Què és la gravetat?(Paula)

-Per què floten en l’espai i en la Terra no?(Inés)

-La lluna té forats?(Aaron)

També volem saber moltes coses del nostre Planeta Terra i els èssers que habiten en ell...

-Per què creixem les persones?(Dorian)

-De què estan fetes les dents?(Nerea)

-Com es fan els xiquets en la panxa de la mare?(Lidia)

-Com naixen els animals del planeta?(Basma i Paula)

-Com és i qui treballa a un hospital de persones?(Helena)

-Què passa dins de les persones quan ens fem una ferida?(Nerea)

-Hi ha cançons de l’univers i el planeta Terra?(Inés)
-Com funciona un volcà?(Ainhoa)

-Què és un fòssil?(Saad)

-Què menjàven els dinosaures?(Helena i Nadir)

-Quan es va trobar el primer fòssil de dinosaure?(Kevin)
-Les plantes també tenen vida?(Hiba)

-Els cavernícoles eren humans?(Raul)

-Com eren les cases d’abans?(Lidia)

-Com es van fer els humans i els animals?(Aaron)

-Com són i què mengen els animals?(Basma i Nadir)

FESTIVITAT 9 D'OCTUBRE A LA CLASSE!

Ens ho hem passat pipa a classe hui!!! En el conte que ahir vam contar, Jaume I tal dia com demà conqueria la ciutat de València i en senyal d'amor i alegría li va regalar a la seua amada un mocador ple de dolços, la tradició es diu MOCADORÀ.

Per aixó hui  hem preparat una recepta de dolços "TRUFES DE XOCOLATE".Hem necessitat galetes, formatge d'untar, fideus de xocolate i molta il.lusió per després regalar-li'ls a la persona que estimem. HA SIGUT UN DIA GENIAL I MOLT DIVERTIT! Mireu, mireu les fotos...

APRENEM JUNGANT!!!!AIXÓ SI ÉS DIVERTIT!!!!

Ací teniu uns jocs per a practicar la suma i les sèries...només heu de fer clic en la direcció del joc o en la mateixa imatge i....COMENÇA EL JOC!!!!!

http://www.fun4thebrain.com/addition/JJDrumAdd.swf

Un altre joc per a descobrir figures amagades seguint una numeració...


https://dl.dropboxusercontent.com/u/7260262/libroTIC/libro%20digital/EI/otros%20flash/unirPuntos.swf

TAMBÉ JOCS PER TREBALLAR LA LECTOESCRIPTURA!!!

També us pose un joc on heu de seguir la lletra minúscula  en el ratolí de l'ordinador,una manera divertida de treballar la grafomotricitat de les lletres...vinga àmin segur que ho feu de meravella!

http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=116

 

 

A continuació, un altre joc de paraules on heu d'escriure què és cada imatge que apareix, teniu un apartat d'ajuda per a vore el vocabulari de totes les imatges en el cas que no sapiguèu com es diu alguna d'elles.

 

 http://www.xtec.cat/~dvert/escric/portae.swf 

 

 

 

QUÈ SABEM DE L'UNIVERS?

Hola famílies!
La passada setmana vam estar parlant d'allò que sabiem de l'univers, quins planetes havien, si hi havia vida en alguns d'ells a part de la Terra, com és la lluna, que són els meterorits, les estrelles, la vida animal i humana al nostre planeta,,,i moltes coses més! UN PUNT DE PARTIDA PER COMENÇAR EL NOSTRE PROJECTE!!!
Aquestes són algunes de les frases que els xiquets i xiquetes de la classe van comentar...

QUÈ SABEM DE L'UNIVERS?

-La terra i la lluna giren al voltant del sol. (Ainhoa)

-la lluna està feta de pedra o roca. (Nicolás)

-L'espai està fosc i té un forat que s'ho engolix tot. (Aaron).

-El planeta Júpiter és groc i taronja i té terra.( Jordi)

.La lluna plena també ix quan fa sol. ( Nerea)

-El sol i la lluna estan en el cel.(Irene).

-A vegades la lluna tapa al sol , és un eclipsi.(Helena)

-Els coets estan preparats pels astronautes.(Kevin)

-Els polps són extraterrestres de l'aigua.(Dorian)

-Els planetes són Saturn, Mercuri i Terra. (Saad)

-Plutó és un planeta gelat.(Raul)

-El sol és una estrella(Carla).

-Al pol nord fa fred(Nadir).

-En la TV explicaven que es van juntar el sol i la lluna i va ser molt bonic.(Núria)

-La lluna té forats(Basma)

-Mart és un planeta i és roig.(Lidia)

-L'univers té càmares que fan que l'energia funcione.(Ainhoa)

-Per a vore si funcione el trage espacial es prova en l'aigua.(Nicolás)

-L'univers es veu amb un telescopi.(Aaron)

-Els núvols tapen al sol.(Jordi)

-El sol és la estrella més gran feta de foc.(Nerea)

-Els coets pugen a l'espai.(Aaron)

-Hi ha satèl.lits per a donar electricitat al planeta Terra.(Kevin)

-A la terra hi ha volcans, muntanyes amb un forat en lava.(Dorian)

-A la Terra vivim les persones i els animals.(Saad).

-Fa anys una pedra gran va caure a la Terra i els dinosaures van desaparèixer.(Aaron)

-Els planetes que estan més prop de la lluna són mes gelats i els que estan més a prop del sol són més calorosos.(Raul)

-Al planeta Terra viuen les persones que estan fetes de carn i òssos.(Inés).

-També al planeta Terra viuen animals de moltes maneres i molt diferents.(Lucía)

-Els dinosaures vivien abans que les persones,(Carla)

-El planeta Terra és el més gran.(Aaron)

-Els dinosaures s’han convertit en fòssils.(Saad)

-Els fòssils són pedres que duren molt molt de temps.(Jordi)

-No sabem si hi ha vida extraterrestre.(Ainhoa)

-Un dels animals que habiten el nostre planeta són els peixos.(Paula)

VIDEOS REUNIÓ INFORMATIVA PRINCIPI DE CURS

A petició dels xiquets i xiquetes, ací teniu els altres videos que vaig posar a la reunió i que ells van grabar amb tanta il.lusió...

COM SÓN NOSALTRES EN AQUESTA EDAT?

METODOLOGIA I NORMES DE CLASSE

APRENEM A RELAXAR-SE...

El passat dimarts 29 de setembre vam realitzar la primera reunió del curs, entre altres moltes cosetes importants, vam explicar als pares i mares com ens relaxem quan entrem del pati per a portar a terme un millor treball amb més concentració i atenció.Ací us deixe un xicotet video on els xiquets i xiquetes intenten dur a terme la seua particular relaxació.

Les nostres propostes de projecte

Divendres passat els xiquets i xiquetes de la clase vam fer les seues propostes de projecte per a treballar durant tot el curs a l'aula.Ho vam fer molt bé junt amb les seues famílies.Sou molt treballadors/es!!! . Finalment, i deprés d'haver exposat cadascú la seua proposta, per votació va eixir elegit el tema de L'UNIVERS!

Benvinguts i benvingudes!!!!

Hui primer dia de col.legi: nervis, emocions, cosquerelles en la panxeta...segur que anirà tot molt bé!!